| OPTION |
ELECTRICIEN(NE)-AUTOMATICIEN(NE) |
5 – 6 QE |
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| DEGRE |
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3ème
degré Technique de qualification |
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| CONDITIONS
D'ACCES |
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Réussite
de la 4TQ Electromécanique ou de la 4TTr Electromécanique. |
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La
réussite d’une 4ème générale ou technique ouvre également
l’accès à cette option ; le candidat devra dans cas
disposer de bonnes bases en mathématique et en sciences
associées à un intérêt marqué pour les technologies.
Le sens de la précision et de l’abstraction, le souci de
la qualité, la minutie et le soin sont particulièrement
importants. |
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| GRILLE HORAIRE |
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en 5ème |
en 6ème |
| Formation commune |
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| Education
physique |
2 |
2 |
| Français |
4 |
4 |
| Religion
catholique |
2 |
2 |
| Sciences
humaines |
2 |
2 |
| Sciences
et technologies |
2 |
2 |
| Mathématique |
4 |
4 |
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| Option |
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| Dessin
technique |
4 |
4 |
| Electricité
+ renforcement |
4 |
4 |
| Laboratoire |
4 |
4 |
| Travaux
pratiques |
6 |
6 |
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| DESCRIPTION DU METIER |
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L’électricien(ne)-automaticien(ne)
est capable d’intervenir en toute autonomie sur des systèmes
industriels pluridisciplinaires de commande, de puissance, de
régulation et de programmation au niveau de la mise en
service, du diagnostic, de la réparation. |
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| OBJECTIFS DE LA FORMATION |
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Il
(Elle) doit pouvoir :
- réaliser
l’installation, la modification, la maintenance ou
l’automatisation, la mise en service d’équipements
industriels et la mise au point,
- diagnostiquer
toute anomalie pluritechnique,
- assurer
la réparations des pannes de système à base d’automates et
microcontrôleurs,
- respecter
les dispositions et les prescriptions en vigueur en matière de
sécurité, d’hygiène et de protection de l’environnement.
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Ses domaines
de prédilection sont :
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· la
compréhension du fonctionnement des systèmes techniques et les
technologies associées, |
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· l’intervention
fine dans sa technologie, |
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·
l’adaptation à l’évolution
technologique, |
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·
la
maîtrise des connaissances techniques de base (électricité, électronique,
pneumatique,…) |
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- la
capacité de transposition du schéma de principe à l’élément
matériel,
- le
diagnostic et le choix des outils et des méthodes de mesure,
- le
sens aigu de l’observation et de l’analyse,
- le
sens de la communication,
- la
faculté d’auto-apprentissage.
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| IMPLANTATION |
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ETUDES SUPERIEURES EN
RELATION DIRECTE |
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Ingéniorats
industriels ou graduats
du secteur industriel, |
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7TQ
Technicien(ne) en maintenance de systèmes automatisés
industriels, |
| 7TQ
Technicien(ne) en climatisation et conditionnement d’air, |
| 7P Complément en maintenance
d'équipements techniques, |
| 7P
Installateur(trice) – réparateur(trice) d’appareils électroménagers. |
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| REMARQUE
PARTICULIERE |
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Ce
3ème degré est riche par son aspect pluritechnologique.
Il faut devenir spécialiste tout en restant polyvalent.
Un
stage de quatre semaines en entreprise est obligatoire en 6ème
année. |
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