| OPTION |
MECANICIEN(NE)-AUTOMATICIEN(NE)
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5 – 6 QM |
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| DEGRE |
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3ème
degré Technique de
qualification |
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| CONDITIONS
D'ACCES |
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Réussite
de la 4TQ Electromécanique ou de la 4TTr Electromécanique. |
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La
réussite d’une 4ème générale ou technique ouvre également
l’accès à cette option ; le candidat devra dans cas
disposer de bonnes bases en mathématique et en sciences
associées à un intérêt marqué pour les technologies.
Le sens de la précision et de l’abstraction, le souci de
la qualité, la minutie et le soin sont particulièrement
importants. |
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| GRILLE HORAIRE |
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en 5ème |
en 6ème |
| Formation commune |
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| Education
physique |
2 |
2 |
| Français |
4 |
4 |
| Religion
catholique |
2 |
2 |
| Sciences
humaines |
2 |
2 |
| Sciences
et technologies |
2 |
2 |
| Mathématique |
4 |
4 |
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| Option |
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| Dessin
technique |
4 |
4 |
| Mécanique
appliquée |
4 |
4 |
| Laboratoire |
4 |
4 |
| Travaux
pratiques |
6 |
6 |
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| DESCRIPTION DU METIER |
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Le(a)
mécanicien(ne)-automaticien(ne) est capable en toute
autonomie d’intervenir sur des
systèmes de production automatisés pluritechnologiques.
Il
(Elle) intervient dans des
travaux d’installation ou de maintenance de matériel à
dominante mécanique et ce, au
départ de documents techniques ou d’instructions.
Il
(Elle) tiendra compte des dispositions
et prescriptions en vigueur en matière de sécurité et
d’hygiène, de protection de l’environnement, ainsi que de
rentabilité. |
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| OBJECTIFS DE LA FORMATION |
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Il
(Elle) doit pouvoir :
- réaliser
l’installation, la modification, la maintenance ou
l’automatisation, la mise en service d’équipements
industriels et la mise au point,
- diagnostiquer
toute anomalie pluritechnique,
- assurer
la réparations des pannes de système à base d’automates et
microcontrôleurs,
- respecter
les dispositions et les prescriptions en vigueur en matière de
sécurité, d’hygiène et de protection de l’environnement.
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Il
(Elle) doit pouvoir :
- constituer
les dossiers complets pluritechnologiques,
- monter,
démonter, régler des composants, sous-ensembles, ensembles
mécaniques
(hydraulique, pneumatique,…) dans un environnement
pluritechnologique,
- démarrer
/ redémarrer des installations,
- diagnostiquer
les dysfonctionnements et rétablir la fonctionnalité des
outils de production,
- conduire
une opération de maintenance (préventive et/ou curative)
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|
·
la maîtrise des connaissances techniques de base (mécanique,
hydraulique, pneumatique),
- la
capacité de transposition du schéma de principe à l’élément
matériel,
- le
diagnostic, le choix des outils et des interventions,
- le
sens aigu de l’observation et de l’analyse,
- la
faculté d’auto-apprentissage.
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| IMPLANTATION |
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ETUDES SUPERIEURES EN
RELATION DIRECTE |
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Ingéniorats
industriels ou graduats
du secteur industriel, |
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7TQ
Technicien(ne) en maintenance de systèmes automatisés
industriels
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| 7TQ
Dessin assisté par ordinateur |
| 7P
Compléments en maintenance d’équipements techniques |
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| REMARQUE
PARTICULIERE |
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Ce
3ème degré est riche par son aspect pluritechnologique.
Il faut devenir spécialiste tout en restant polyvalent.
Un
stage de quatre semaines en entreprise est obligatoire en 6ème
année. |
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